云南建设学校
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发布日期:2017年10月19日 15:57 浏览次数:  文章字号: [ ]

关于印发《云南建设学校第四届第二次教职工代表大会行政工作报告》的通知

 

学校各处室:

2017年3月4日,云南建设学校召开了第四届第二次教职工代表大会,会上廖春洪校长代表学校领导班子作了题为《依法治校 规范管理 全面提升学校现代化管理水平》的行政工作报告,总结了学校2016年的主要工作情况,明确了下一步学校发展的主要目标,安排部署了下一步的工作任务。现将报告印发给你们,请结合各处室实际,认真组织学习,贯彻落实。

 

附件:云南建设学校第届第次教职工代表大会行政工作报告

 

 

 

 

云南建设学校

2017年9月28日

 

 

 

 

 

 

 

依法治校 规范管理

全面提升学校现代化管理水平

云南建设学校第四届第二次教职工代表大会行政工作报告

廖 春 洪

2017年3月4日 

 

各位代表、同志们:

大家好!

今天,我们在此召开学校第四届第二次教职工代表大会,首先我代表学校领导班子对在座的各位代表以及全校教职员工一年来的辛勤耕耘表示诚挚的慰问和衷心的感谢!2016年,学校在云南省住房和城乡建设厅的正确领导和大理州委、州政府及省州相关部门的关心支持下,全面落实依法治校、从严治校,顺利完成了2016年的各项工作任务。现在,我代表学校领导班子向本次教代会作2016年行政工作报告,请各位代表予以审议,并请列席代表提出建议。

一、2016年主要工作回顾

(一)持续深化教学改革 着力完善教学条件

1.专业技术人员队伍得到加强,教学督导工作成效突出

2016年,学校通过参加大理州2016年公开考核招聘,新录用6名专业技术人员,其中4名基础课教师,2名专业课教师。此次招聘是学校近三年来力度较大的一次,为学校教师队伍注入了年轻的血液,在缓解教学压力的同时增强了学校师资力量。

同时,学校顺利完成2016年度职称申报和等级晋升工作,截止2016年12月,18名教师均顺利通过职称评审,7名专业技术职务等级顺利晋升一级;为使学校专业技术辅系列职务评审推荐工作顺利进行,学校制定了《专业技术辅系列职称评审推荐规定(试行)》(云建校〔2016〕22号),1位教职工申报并取得副研究馆员任职资格,1位教职工被聘为高级审计师。

教学督导方面,学校本着督导结合、以导为主、督要严格、导要得法的工作理念,根据情节严重程度,按照《云南建设学校教育教学督导管理办法》和《云南建设学校教学事故处理办法》,通过个别谈话、通报批评和认定教学事故等方式对违反教学常规的老师予以批评教育和严肃处理2016年认定三级教学事故12人次,通报5次,谈话3次有效地规范了课堂教学秩序。

2.积极组织教研改革,扎实推进教学研究

抓好日常教学工作管理的同时学校通过积极推进教研教改工作,不断地提高教师教学业务能力。2016年,根据学校专业建设需要,分别成立了云南建设学校专业建设委员会 城建类专业教学指导委员会”“土木类专业教学指导委员会经济管理类专业教学指导委员会,鼓励教师积极参加教学研究,积极组织专任教师编写教材,经出版社公开发行的教材有《施工员岗位知识与专业技能(装饰方向)》《材料员岗位知识与专业技能》《高等数学入门教程》。此外,全校共有10篇论文获得州级以上奖励,1篇在省级刊物上发表。同时,学校鼓励教师积极参加各级各类教师技能大赛,39人次获得州级以上奖励,其中1人次获得国家奖励,16人次获得省级奖励。

此外,学校历来重视学生技能培养,积极组织教师指导学生参加各级各类技能大赛,在2016年国家级、省级各类技能大赛中喜获团体二等奖一个,团体三等奖一个,个人二等奖一个,个人三等奖二个的好成绩

3.完善实训基地建设优化校园教学条件

2016学校投入资金638.88万元进一步充实教学资源完善实训基地建设、校园网络安全保障、改善校园环境,其中:投入资金442.31万元完成包括建设工程安全生产技术实训室建设工程安全生产技术仿真实训室、建设工程安全生产技术软件实训室、钢筋工程安全生产实训室、砌筑工程实训基地、智能家居实训室和画室等7个实训场所建设投入资金55.16万元完成了教学楼无线网络建设学校网络防火墙及认证系进行升级投入资金共计50.15万元完成了学校东大门和运动场大门改造篮球场改造、西大门南侧围栏改造、实验楼外墙涂料翻新等修缮工作

(2)      续加强德育工作及安全工作

1.学生安全工作抓细、抓长、抓

2016年,学校进一步加强了对学生纪律、早操的检查,进一步规范对晚休、法定节假日期间的学生管理,坚持晨报制度,不定期开展教室、宿舍消毒工作,保障学生学习、生活环境安全、卫生。进一步加强学生消防安全、食品安全等安全教育,强化安全意识,提高避险能力,学校分别于3月、5月、6月、12月教学楼、实验楼及学生宿舍进行了5次应急演练,增强了广大师生安全防范意识。

2016年,学校认真编制平安校园创建活动工作方案,建立健全安全应急预案,完善处理机制,建立人防、物防、技防三防一体的安全防范体系。通过全校师生的共同努力,学校被云南省教育厅、云南省社会治安综合治理委员会、云南省公安厅三部门评为2015年云南省平安校园

2.规范开展奖助工

2016年为进一步在生中树立典型充分发挥先进典型的模范带头作用,营造人人争先进的氛围,按照学校相关评优办法,共有915名学生获得各级各类奖学金。67名学生获得省级和校级优秀毕业生荣誉称号;4个班级获得省级先进班集体荣誉称号;12名学生获得省级三好学生荣誉称号;3名学生获得省级优秀学生干部荣誉称号。160名学生获校级三好学生优秀学生干部文明学生荣誉称号。

助学工作方面,学校根据相关规定要求,按照规范的程序,本着公开、公平的原则,2016年春季学期完成了1854人次,共计185.44万元国家助学金发放工作;2016年秋季学期完成了918人次,共计55.10万元国家助学金的发放工作,认真落实了家惠民政策。

3.丰富校园文化生活 营造良好育人氛围

(1)持续加强共青团、学生组织建设工作

组织在校班级团支部进行支委会选举工作;指导校学生会召开第28次学生代表大会,选举产生第28届学生会;组织召开了昆明理工大学城市学院建筑类应用人才培养基地(大理)第一次学生代表大会,选举产生了第一届学生委员会;完成年度团支部量化考核工作,表彰五四红旗团支部、优秀团干部优秀团员。

(2)持续开展宣传与思想教育建设工作

先后组织团员参加交通安全宣传公益活动、400名师生参加大理州建州60周年庆典开幕式活动;开展 携手抗艾 重在预防 长征永远在路上说好普通话写好规范字绿色与文明主题手抄报比赛。

(3)文化育人,培养服务意识

2016年,学校组织开展一系列校园文化活动,精选优秀文化进校园,弘扬中华优秀传统文化和大国工匠精神顺利举办了体育节”“艺术节技能节系列活动;组织学生志愿者参与洱海保护志愿服务活动、绿色长征公益健步走、莫残溪定期清理工作;组织学生参加了第十届云南省青少年学艺大赛,并获得3金8银15铜的好成绩。

(三)开展管理水平提升行动计划工作

根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和全国人大常委会议职业教育执法检查有关要求,按照《云南省职业院校管理水平提升行动计划实施方案(2016-2018年)》,学校结合实际制定了《云南建设学校管理水平提升行动计划工作方案(2016-2018年)》,力求通过明确目标、明确任务、明确时间节点,责任到人,扎实推进学校管理水平提升,取得实效。根据方案,2016年主要完成了以下工作。

1. 阳光招生

一是学校成立由校长、党委书记、副校长、招生就业办公室、教务处学生处等相关部门负责人组成的招生领导小组;二是制定和完善招生管理制度,规范招生行为;三是坚持公正、公开、透明的招生原则,通过各种形式向社会公开招生政策、招生条件、招生计划和学费标准。

2016年秋季学期学校共招收了普通中专24个班,1406名普通中专生,顺利地完成了上级教育部门下达的招生任务。同时,顺利完成了2016届8个专业25个中专毕业班、2个五年制高职班共计1385名生的毕业工作。

  1. 稳步推进成人教育工作

(1)联合办学方面

学校配合昆明理工大学成人教育学院完成2016级398名新生报名、录取以及学籍入库工作;配合云南开放大学成人教育学院完成2016级成人专科232人的招生、录取、学籍入库及教学工作。

2016年7月,根据高职本科班教育教学管理工作需要,学校设立了昆明理工大学建筑类应用型人才培养基地综合办公室,负责统筹协调高职本科班教育教学相关工作。同年9月顺利完成了2016年高职本科班工程造价专业89名新生入学工作

(2)      社会培训方面

作为云南省唯一一所建筑类中等职业学校,一直肩负着建设类人才培养的重任,学校也长期致力于开展建筑方面的各类社会培训。尽管受相关政策和省住房城乡建设厅教育培训委员会工作安排影响,学校2016年培训工作无法按计划如期开展,但在学校相关部门和广大教师的共同努力下,学校组织完成了普通工种培训、农村建筑工匠、建筑与市政施工现场标准员和建筑业管理岗等2085人次的培训。

(3)自学考试方面

进一步拓宽在校中专生学历提升渠道,为学生搭建中高职一体化办学立交桥,学校与昆明理工大学达成协议,于2016年7月学校设立昆明理工大学高等教育自学考试助学中心,举办高等教育学分互认课程自学考试中心自成立以来完成了2015和2016级普通中专共计224人的报名、考前辅导及考试工作

3.完善学校制度建设

近年来,学校一直把制度建设作为学校的重点工作,不断推进学校管理制度化、规范化和科学化进程。2016校着重建立健全了以下制度。

(1)初步建立学校内部控制机制

为初步建立学校内部控制机制,强化财务风险防范意识,经学校行政办公会讨论并通过了《云南建设学校内部控制制度(试行)》《云南建设学校预算管理办法(试行)》《云南建设学校专项资金管理办法(试行)》《云南建设学校服务性收费和代收费管理办法(试行)》一系列制度,建立健全学生资助等专项资金的过程控制,规范财务行为、不虚报、不虚列、不违规使用资金。

(2)进一步加强行政管理人员队伍建设

2016年7月,经校党委会研究决定,印发了《关于进一步加强学校行政管理队伍建设的通知,鼓励专任教师参与学校管理工作。通知规定,从2016年起,凡新录用人员,在见习期结束后需参加学校行政管理工作至少2年除此之外,将教师职称晋升参与行政工作经历挂钩,鼓励广大教师积极参与行政管理工作,为加强学校行政管理队伍建设,提升管理人员综合能力,解决管理人才储备问题,并为培养、选拔管理干部打下基础。

(3)修订《云南建设学校教师履职考核办法》

建立与现代职业教育体系发展相适应的教师履职考核评价体系2016年学校修订了《云南建设学校教师履职考核办法》,进一步规范、细化了教师履职考核内容,并认真组织2016年度教师履职考核工作实现以考核促教学,以考核促发展的目标

(4)加强了因私出国(境)人员管理工作

根据上级要求,为进一步加强因私出国(境)人员管理工作,学校印发了《云南建设学校关于加强和规范因私出国(境)人员管理工作的通知》,集中管理在编人员护照。因私出国(境)需按要求填写《因私临时出国(赴港澳台)人员审批表》并逐级审批。

4.实施学校质量年度报告制度

为适应建设行业技能人才培养需要不断完善产教融合、校企合作的人才培养机制,建立健全全员参与、全程控制、全面管理的质量保证体系,学校2016年12月编制学校质量年度报告,报省教育厅审核备案发布。

5.扎实开展对口支援工作

(1)优惠招生政策全覆盖

根据云民宗联发20156号文精神,结合2016年扶贫工作需要,学校专题研究制定2016年云南建设学校面向全覆盖地区迪庆州、怒江州招生优惠政策》和《2016年云南建设学校面向扶贫帮扶点祥云县招生优惠政策》,承诺优先录取迪庆州、怒江州和祥云县应届初中毕业生,属建档立卡户的新生免除在校期间的住宿费,优先享受国家助学金优先安排勤工俭学岗位;成绩合格者优先推荐实习和就业。同时,学校还通过校园网、学校微信公众号发布相关公告,面向社会进行宣传,希望更多的学生和家庭真正知悉优惠政策、享受优惠政策。

2扶贫攻坚,对口帮扶祥云县下庄镇金旦村

2016年,校党委认真落实安排的扶贫攻坚任务,认真学习从中央到地方的扶贫攻坚挂包帮”“转走访工作文件精神,以及相关工作纪律要求,制定了由支部帮扶、中层干部结对、校领导带头、书记负总责帮扶机制和工作方案2016年校党委共组织近百人次到挂包点走访慰问4次,通过智力扶贫和技术扶贫全力推进学校对口帮扶祥云县下庄镇金旦村的工作。学校深入实施雨露计划,积极协同各方力量,宣传和发动群众,免费招收祥云县各建档立卡贫困户中未能正常升学的初中、高中应往届毕业生,并帮助协调安排就业岗位。2016年9月,学校针对祥云县共招收新生152人,占新生总数的10%,其中大仓村、金旦村共10人,建档立卡户子女7人。为进一步将帮扶工作做实做好学校全体党员在五个一公开承诺活动,以结对助学方式,对祥云县建档立卡贫困家庭学生予以全方位的帮扶。

与此同时,学校和大仓、金旦驻村扶贫工作队分别在两贫困村免费组织了钢筋工、模板工、砌筑工装饰装修工四个工种的建筑业劳动力技能培训,参训人员共计254人,深受当地村民欢迎。

3结对帮扶剑川职业高级中学

为进一步加快推进现代职业教育体系建设,加大对县级职中的扶持力度,充分开发、利用、共享教育资源,促进城乡职业教育均衡协调发展,根据《大理州教育局关于相关职业院校结对帮扶工作的实施意见》(大职教20165号)要求结对帮扶剑川县职业高级中学。

2016年6月,学校审定了《云南建设学校结对帮扶剑川职业高级中学工作方案》,并召开专题会议动员、安排部署为期三年的结对帮扶工作。计划通过3年的帮扶,帮助剑川县职业高级中学完善人才培养机制,改革教学模式和评价模式,提升教师业务素质

(四)规范人事管理,抓好政策落实

为提高人事工作信息化管理水平,树立大数据思维方式,学校顺利完成了全省工资福利决策支持系统的信息上报工作;完成全国教师信息管理系统的初次信息录入工作;认真、细致地完成单位、个人养老保险首次参保工作。

同时,根据上级相关文件要求,2016年学校共完成三次政策性调资,人员经费支出共计增加200余万元。其中,在编教职工每月增加改革性补贴300元/人,奖励性补贴500元/人,退休人员每月增加生活补贴250元/人,2016年1月开始执行;11月份完成在职人员人均增资829元/月的云南省改革性补贴调标,人均增资406元/月的全国性基本工资调标工作,两项均于2016年7月开始执行。截止目前,三次政策性调资均以足额兑现。

(五)进一步规范国有资产管理

2016年7-8月,按省厅要求,根据《行政事业单位资产清查核实管理办法》等有关规定,学校遵循统一政策、统一步骤、统一要求、分级实施的原则,以完善监管系统、实现两个结合、完善管理制度为工作目标,在自查基础上积极配合致同会计师事务所(特殊普通合伙)云南分所认真开展资产清查工作,通过资产清查专项审计。

通过本次清查工作,促进了学校国有资产监管制度的建设,为建立资产管理与预算管理、资产管理与财务管理相结合的工作机制,为编制年度预算、加强资产收益管理、规范收入分配秩序创造条件;进一步摸清了学校国有资产存量,做到账物相符,针对资产清查过程中发现的问题,认真分析原因,研究制定切实可行的措施和办法,进一步加强和规范学校国有资产管理。

2016年,学校在取得一定成绩的同时仍然存在不足,在即将到来的2017年,学校将不忘初心,继续前进,努力办成美誉度高、特色鲜明、充满活力的云南省建筑行业高素质应用型人才培养基地。

二、2017年工作思路

2017年,学校将按照2016-2020年发展规划、管理水平提升行动计划着重开展以下工作:

(一)持续推进云南建设职业技术学院申报工作

目前,全国绝大多数省份都已拥有独立设置的建设类职业技术学院,为建设类中职学生进入专业对口的高职院校学习搭建了立交桥,而我省建筑类专业中高职教育尚未形成有效衔接,是全国极少数未独立设置建筑类高职院校的省份之一。从我省高职学院的构成情况看,交通、水利、国土、农林、财经、旅游等行业都已组建了相应的职业技术院校。填补我省无建筑类高等院校的空白,同时为解决全省现有建筑施工企业 散、小、弱的现状,进一步提高人才培养质量,提升人才培养层次为培育大型龙头企业提供强有力的人才支撑增强我省建筑业整体实力,尽快做强、做大、做优,充分发挥建筑、建材和房地产业在城镇化发展、城乡建设和产业经济发展中的重要作用,亟待建设一所建设类高职学院。

长期与高校联合办学开展本、专科层次的职业教育,积累了高等职业教育丰富的办学经验,基本具备建设高职教育的教科研能力和实习实训条件,基本建立适应高职教育发展要求的职教体系。根据2015年6月25日陈豪省长到省住房城乡建厅检查工作时支持做好组建云南建设职业技术学院工作的指示,我们将不遗余力争取多方支持,努力促成中高职一体化办学的云南建设职业技术学院筹建工作有实质性的进展。

(二)进一步深化教研教改工作

创新人才培养模式,积极探索建设类专业的现代学徒制人才培养模式,以重点专业为试点,在完善现有的人才培养模式的基础上,逐步推广到其它专业。深化课程改革,进一步完善课程体系建设,推广项目教学和理实一体化教学的课程教学模式,构建适应技能人才培养要求的评价体系,改革学生学业考核与评价方法,健全质量保障体系,全面提高人才培养质量。

(三)持续推进实训基地建设,加强学生技能培养

积极争取和筹措建设资金,根据学校专业建设和发展的要求,建设和完善集教学、实训、科研、培训为一体的校内实训基地。充分发挥云南省建筑职教集团的功能和作用,进一步探索引企入校的校企合作模式,鼓励和吸引建设类企业通过提供设备和技术、资本入股等方式,共建实训基地。校企深度合作,建设校外实习基地,增强人才培养的针对性。

(四)努力做好全省技能大赛相关工作

2017年云南省中等职业学校技能大赛将在大理行。根据省教育厅、大理州教育局安排,学校将承办睿朋程杯民族技艺、外研社杯职业素养和南方测绘·广联达杯建筑技术三个赛项,任务艰巨,责任重大。在接到承办任务后,学校高度重视,成立了专门的工作机构,制定工作方案,及时召开动员大会安排部署相关准备工作。尽管学校在组织筹备工作中存在组织赛事经验不足,条件有限和经费缺口等问题,学校决心全力完成赛事筹备组织工作

(五)全力推进云南建设学校工程训练中心项目

2016年,经上级同意,学校争取国开行职业教育补短板项目资金3000万元,拟建云南建设学校建筑技术公共实训中心项目;争取中央财政补助资金2000万元,拟建云南建设学校土木工程实训楼项目,两个项目合并为云南建设学校工程训练中心项目。近期,学校将在前期工作的基础上,进一步完善项目可行性研究报告,力争完成立项申报,早日启动项目建设。

(六)稳步落实学校管理水平提升行动各项工作

根据省教育厅相关要求和《云南建设学校管理水平提升行动计划工作方案(2016-2018年)》,持续稳步落实工作方案中明确在2017年年内完成的各项工作。

各位代表、同志们,回顾过去,我们拼搏进取,收获成绩;展望未来,我们勇于担当,攻坚克难。工作就是职责,职责就是担当。我们坚信,在省住房城乡乡建设厅的正确领导下,在州委州政府及相关部门的关心支持下,全校师生同心同德、真抓实干、开拓创新、锐意进取,学校内涵式发展一定能取得新成效,通过不断提高学校的育人质量和办学水平,力争把学校建设成全国一流的现代职业学校而努力奋斗

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